服务营销培训 课程背景: 如果说顾客是企业的生命,服务则是维持这种生命的血液。纵观世界***企业的发展历程和经营策略,像沃尔玛、麦当劳、IBM、联邦快递、星巴克、迪士尼、花旗银行等,这些公司无一例外,服务始终是它们参与市场竞争的一个秘密武器,甚至成为它们的核心竞争能力。对于任何一个企业来说,服务绝不是一种可有可无的简单策略,而应该将它上升到一种战略的层面,这样才能***服务理念的真正执行,继而形成一种真正的服务文化。但对于普通员工来说,我们要解决的问题不仅是要求他们理解这一战略,关键是让他们明白“为什么要做好服务”、“怎样为顾客提供服务”以及“如何在服务中营销”。本次培训将为您解决这些问题。
课程内容: 本课程建立了全新的服务营销分析框架,系统阐述了服务营销涉及的各个方面,并就营销过程中客户对服务价值的感受和传递进行了详细讨论。
内容包括: 如何根据企业所处内外环境的具体情况,制定个性化的市场营销策略。 建立卓越的企业商业信誉,打造***的产品品牌,获得行业领导地位。 制定企业营销计划,***经营决策的先进性和对客户的强大吸引力。 制定客户开发策略,获取更多新客户的青睐; 培养***的服务销售人员,营造积极进取、充满热情、强势有效、确保成功的企业文化,建设吸引客户的强大磁场。
参训对象: 直接或间接与客户沟通交流的工作人员和管理人员。
课程大纲: ***部分了解服务市场、服务产品和顾客 ***章服务经济中的营销新视点 1.服务带来了显著的营销挑战 2.服务业需要拓展的营销组合 第二章服务接触中的顾客行为 1.不同的服务对顾客行为的影响 2.顾客决策:服务消费的三阶段模型
第二部分开展服务业务的七大要素 第三章建立服务理念:核心与附加性要素 1.设计并创造服务产品 2.设计并创造服务品牌 3.开发新服务 第四章服务产品的分销渠道:实体和电子渠道 1.在服务环境下的分销 2.确定联系的类型:选择服务传递的模式 3.决定服务传递的地点和时间 4.在虚拟空间里传递服务 5.在大型国内市场上分销所面临的挑战 第五章服务的商业模式:定价与收益管理 1.有效定价是获得财务成功的关键 2.定价战略倚三足而立 3.收益管理:什么是收益管理?如何进行收益管理 4.服务定价的道德问题 5.执行服务定价策略 第六章服务营销中的沟通:教育顾客与宣传价值主张 1.营销沟通的作用 2.服务营销沟通既面临挑战也面临机遇 3.设立服务沟通的目标 4.营销沟通组合 5.企业形象设计的作用 第七章在竞争性市场中寻求服务定位 1.聚焦是获得竞争优势的基础 2.市场细分构成聚焦策略的基础 3.定位能够区分品牌与其竞争者 4.内部、市场和竞争者分析 5.采用定位图来规划竞争战略 6.改变竞争性定位
第三部分服务接触管理 第八章服务流程的设计与管理 1.规划服务蓝图:创造有价值的经历和高产的服务 2.服务流程的重新设计 3.顾客——合作生产者 4.顾客的错误行为会破坏服务流程 第九章*衡需求和生产能力 1.需求的波动会威胁到服务生产力 2.很多服务机构的生产能力是固定的 3.需求的模式及其决定因素 4.可以控制需求量 5.通过排队和预订掌握需求量 6.缩减等侯时间的感觉 7.制定一个有效的预订系统 第十章营造服务环境 1.服务环境的目的是什么 2.了解顾客对服务环境的反应 3.服务环境的维度 4.从整体上进行设计 第十一章有效管理员工,赢得服务优势 1.服务人员至关重要 2.前台是一项艰难、辛苦的工作 3.失败圈、*庸圈和成功圈 4.人力资源管理之道 5.服务领导与文化
第四部分实施可盈利的服务战略 第十二章管理关系与建立忠诚 1.探究顾客忠诚 2.了解顾客——公司关系 3.忠诚轮盘 4.建立顾客忠诚的基础 5.创造忠诚关系 6.减少顾客背叛的策略 第十三章实现服务补救,获得顾客反馈 1.顾客投诉行为 2.顾客对有效的服务补救的反应 3.有效的服务补救系统的原则 4.服务*** 5.从顾客反馈中学* 第十四章提高服务质量和生产率 1.整合服务质量战略与生产率战略 2.什么是服务质量 3.差距模型——识别与纠正服务质量问题的认知工具 4.衡量与提高服务质量 5.提高服务生产率 6.附录提高生产率和质量、流程标准化的系统方法 第十五章为变革管理和服务领导力作准备 1.有效的营销是价值创造的核心 2.整合营销、运营与人力资源 3.打造***的服务组织 4.寻求人力***地位 5.对变革进行管理 服务营销培训机构简介:西安职业培训中心是***信息化教育***示范***,主要从事网络工程师、网页设计、电子商务、软件开发、项目经理等计算机应用专业及人力资源专业教育。西安职业培训中心盈利主要依靠旗下西安快考网(http:// *域名隐藏* ),其作为西安地区当前***的培训行业垂直门户,致力于为培训产业提供全面、及时、***的供需交流*台,为各培训机构建立一个快速准确的信息发布*台,为广大求知者提供一个方便快捷的学*途径。供需双方在开放的环境下彼此了解,降低双方的接触时间及成本支出,充分发挥培训的价值,实现共赢。
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2012-01-16 |
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